Estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Colégio Estadual do Campo Filinto Justiniano Bastos, localizado em Seabra, na Bahia, alcançaram o segundo lugar no prestigiado Prêmio Cidadania Digital em Ação 2025. A conquista veio com um projeto inovador que combinou jogos educativos, tanto físicos quanto digitais, e um livro que resgata memórias e conhecimentos ancestrais da comunidade local.
O resultado foi anunciado nesta terça-feira, dia 10, pela SaferNet Brasil, uma organização que é referência no país quando o assunto é promover o uso seguro, ético e responsável da internet. A divulgação aconteceu em celebração ao Dia da Internet Segura, destacando a importância de iniciativas como a dos alunos de Seabra.
A proposta dos estudantes e da comunidade do campo se sobressaiu por seu foco em fortalecer o letramento digital, que é a capacidade de entender e usar a internet de forma eficaz e crítica. Além disso, o projeto estimulou a autonomia dos participantes e o forte sentimento de pertencimento à sua cultura, unindo o melhor da tecnologia com a rica história e os saberes transmitidos de geração em geração.
“Esta conquista mostra que nossos estudantes do campo, quilombolas e trabalhadores são capazes de aprender, criar e ocupar os espaços digitais com consciência crítica, provando que a Educação de Jovens e Adultos é um território de possibilidades, recomeços e sonhos”
A professora Tatiana Santos Oliveira expressou seu entusiasmo com a vitória, ressaltando o potencial transformador da EJA e como seus alunos, muitos deles vindos de comunidades quilombolas e dedicados ao trabalho no campo, conseguem brilhar e inovar no mundo digital.
A importância da Cidadania Digital para a comunidade
A cidadania digital vai muito além de saber usar um computador ou celular. Ela envolve a capacidade de interagir de forma segura, respeitosa e responsável no ambiente online, entendendo os direitos e deveres de cada um no mundo virtual. Para comunidades como a de Seabra, especialmente os jovens e adultos do campo, projetos como este são cruciais.
- Promovem a inclusão digital de quem muitas vezes tem menos acesso a essas ferramentas.
- Incentivam a criação de conteúdo próprio, valorizando a cultura local.
- Capacitam os participantes a identificar e combater perigos online, como notícias falsas ou discursos de ódio.
- Fortalecem a voz dessas comunidades, permitindo que elas compartilhem suas histórias e saberes com um público muito maior.
O prêmio de Cidadania Digital em Ação 2025 reconhece exatamente esse tipo de esforço, que conecta a tecnologia com o desenvolvimento humano e social. O primeiro lugar da premiação foi para o professor Tiago Nunes Severino, de Minas Gerais, com seu projeto de “Fotonovelas”. Já o terceiro lugar também teve um toque baiano, com uma professora da rede municipal premiada pela produção de vídeos educativos, mostrando a força da educação do estado no cenário nacional.